آموزش جمله سازی در انگلیسی

آموزش جمله سازی زبان انگلیسی با فرمول جادویی (S+V+O)

فهرست مطالب

از غرق شدن در قوانین پیچیده گرامر خسته شده‌اید و فقط دلتان می‌خواهد یک جمله ساده و درست بسازید؟ 🤯

چه به صورت خودآموز در حال یادگیری باشید و چه در یک کلاس زبان در مشهد شرکت کنید، خبر خوب این است که برای ساختن بیش از ۹۰٪ جملات روزمره در انگلیسی، شما فقط به یک فرمول جادویی و ساده نیاز دارید.

این کد مخفی چیزی نیست جز:

فاعل (Subject) + فعل (Verb) + مفعول (Object)

همین! تقریباً هر جمله‌ای که می‌خواهید بسازید، از همین الگوی ساده پیروی می‌کند. در این مقاله، ما قصد داریم این فرمول را برای شما کالبدشکافی کنیم و با مثال‌های متعدد نشان دهیم که چگونه به سادگی قفل جمله‌سازی را برای همیشه باز کنید.

جواب سریع (۳۰ ثانیه‌ای):
برای جمله سازی به انگلیسی معمولاً یکی از این دو فرمول کافی است:
S + V + O یا S + be + Complement.
پایین همین مقاله تمرین جمله سازی انگلیسی و جمله سازی انگلیسی با کلمه هم هست تا سریع تثبیت شود.

جمله سازی انگلیسی

اجزای سازنده یک جمله در انگلیسی (The Building Blocks)

هر جمله، شبیه به یک ساختمان است که از آجرهای مختلفی ساخته شده. در زبان انگلیسی، سه آجر اصلی برای ساخت یک جمله ساده داریم:

۱. فاعل (Subject): فرمانده جمله

فاعل فقط یک کلمه ساده مثل I یا The cat نیست. فاعل می‌تواند یک عبارت کامل باشد. علاوه بر این‌ها، کلماتی مانند ضمایر هم می‌توانند نقش فاعل را بازی کنند. برای مثال، یادگیری ضمایر اشاره در انگلیسی به شما کمک می‌کند تا به اشیاء یا افراد خاصی در جمله خود اشاره کنید.

  • فاعل ساده: The cat sat on the mat.
  • فاعل مرکب (Compound Subject): .The cat and the dog are friends (گربه و سگ دوست هستند.)
  • فاعل عبارتی (Subject Phrase): .Reading books** is my favorite hobby (کتاب خواندن سرگرمی مورد علاقه من است.)

۲. فعل (Verb): قلب تپنده جمله

اینجا مهم‌ترین تمایزی است که اکثر مقالات به آن اشاره نمی‌کنند. ما دو نوع فعل اصلی داریم:

  • الف) افعال اکشن (Action Verbs): این افعال یک عمل فیزیکی یا ذهنی را نشان می‌دهند. (مثال: run, think, write)
  • ب) افعال ربطی (Linking Verbs): این افعال “عمل” خاصی را نشان نمی‌دهند، بلکه فاعل را به یک توصیف یا اطلاعات بیشتر درباره آن وصل می‌کنند. مهم‌ترین آن‌ها فعل to be (am, is, are, was, were) و افعالی مانند seem (به نظر رسیدن)، become (شدن) و feel (حس کردن) هستند.
    • مثال: She **is** a doctor. (او یک دکتر است.)
      در اینجا “is” فاعل (She) را به توصیف آن (a doctor) وصل می‌کند.

چرا این تفاوت مهم است؟ چون نوع فعل، ساختار ادامه جمله را تعیین می‌کند. برای تسلط کامل بر این بخش، به خصوص در زمان گذشته، داشتن یک لیست کامل زمان‌ها در انگلیسی که شامل افعال باقاعده و بی‌قاعده باشد، ضروری است.

آموزش جمله سازی در انگلیسی

 

۳. تکمیل‌کننده‌ها (Complements): فراتر از یک مفعول ساده

بعد از فعل چه می‌آید؟ همیشه “مفعول” نیست.

  • مفعول مستقیم (Direct Object): فقط با افعال اکشن می‌آید و مستقیماً عمل را دریافت می‌کند. (چه چیزی را؟ چه کسی را؟)
    • She reads **a book**. (او یک کتاب را می‌خواند.)
  • مفعول غیرمستقیم (Indirect Object): نشان می‌دهد که عمل برای چه کسی یا چه چیزی انجام شده است.
    • He gave **his sister** a book. (او به خواهرش یک کتاب داد.)
  • مکّمل فاعلی (Subject Complement): فقط با افعال ربطی می‌آید و فاعل را توصیف می‌کند.
    • He is **a teacher**. (او یک معلم است.)
    • The soup tastes **delicious**. (طعم سوپ خوشمزه است.)

آموزش جمله سازی انگلیسی

فرمول جمله سازی در زبان انگلیسی: ۵ الگوی اصلی

  • S + V → I laughed.
  • S + V + O → I bought a book.
  • S + V + C → She is happy. / She is a doctor.
  • S + V + IO + DO → He gave me a pen.
  • S + V + O + C → They named him Ali.

آموزش جمله سازی انگلیسی در ۷ قدم ساده

این مهم‌ترین بخش مقاله است. اسکلت اصلی بیش از ۹۰٪ جملات در زبان انگلیسی از همین فرمول ساده پیروی می‌کند:

Subject+Verb+Object 
فاعل+فعل+مفعول 

قدم اول: یک فرمانده انتخاب کنید (فاعل یا Subject)

هر جمله‌ای در انگلیسی به یک “فرمانده” نیاز دارد که جمله حول محور او می‌چرخد. این فرمانده، فاعل نام دارد. فاعل می‌تواند یک شخص، یک شیء، یک مکان یا حتی یک مفهوم باشد.

  • فاعل ساده: The dog is barking. (سگ دارد پارس می‌کند.)
  • فاعل عبارتی: Reading books is fun. (کتاب خواندن سرگرم‌کننده است.)
  • فاعل ضمیر: She works hard. (او سخت کار می‌کند.)

نکته: برای اشاره به افراد یا اشیاء مختلف، می‌توانید از ضمایر گوناگونی استفاده کنید. یادگیری ضمایر اشاره در انگلیسی (مثل this, that, these, those) به شما کمک می‌کند تا جملات دقیق‌تری بسازید.

قدم دوم: به جمله، قلب تپنده بدهید (فعل یا Verb) – مهم‌ترین قدم!

حالا وقت آن است که به فرمانده خود یک وظیفه بدهید! فعل، قلب تپنده جمله است و به ما می‌گوید که فاعل چه کاری انجام می‌دهد یا در چه وضعیتی قرار دارد. اینجا یک نکته کلیدی وجود دارد که مسیر جمله شما را مشخص می‌کند:

یک انتخاب کلیدی: فعل شما “اکشن” است یا “توصیفی”؟

  • افعال اکشن (Action Verbs): این افعال یک عمل فیزیکی یا ذهنی را نشان می‌دهند. (مثل: run, study, think, write)The student writes an essay. (دانش‌آموز یک مقاله می‌نویسد.)
  • افعال ربطی (Linking Verbs): این افعال “عملی” انجام نمی‌دهند، بلکه فاعل را به یک توصیف یا اطلاعات بیشتر درباره آن وصل می‌کنند. (مهم‌ترین‌ها: am, is, are, was, were, feel, seem, become)The student is smart. (آن دانش‌آموز باهوش است.)

چرا این تفاوت مهم است؟ چون نوع فعلی که انتخاب می‌کنید، مشخص می‌کند که در قدم بعدی به چه چیزی نیاز دارید. برای تسلط بر این بخش، داشتن یک لیست زمان‌های انگلیسی بسیار کمک‌کننده است.

آموزش جمله سازی در انگلیسی

قدم سوم: فکر جمله را کامل کنید (مفعول یا مکمل)

جمله‌ی The student writes ناقص است. می‌پرسیم: “چه چیزی را می‌نویسد؟”. حالا بر اساس انتخابمان در قدم دوم، جمله را کامل می‌کنیم:

  • اگر فعل “اکشن” انتخاب کردید ← به یک مفعول (Object) نیاز دارید.
    • مفعول، عمل را مستقیماً دریافت می‌کند.

    The student writes an essay.(دانش‌آموز یک مقاله را می‌نویسد.)
    I love my family. (من خانواده‌ام را دوست دارم.)

  • اگر فعل “ربطی” انتخاب کردید ← به یک مکمل (Complement) نیاز دارید.
    • مکمل، فاعل را توصیف می‌کند.

    The student is smart. (باهوش، دانش‌آموز را توصیف می‌کند.)
    The soup tastes delicious. (خوشمزه، سوپ را توصیف می‌کند.)

قدم چهارم: به جمله رنگ و جزئیات اضافه کنید (Modifiers)

حالا که اسکلت اصلی جمله آماده است، با اضافه کردن جزئیات آن را زیباتر و دقیق‌تر می‌کنیم.

  • صفت (Adjective): اسم‌ها (فاعل یا مفعول) را توصیف می‌کند.
    The smart student writes a long essay. (دانش‌آموز باهوش یک مقاله طولانی می‌نویسد.)
    اگر بخواهید از چند صفت پشت سر هم استفاده کنید، باید با ترتیب صفت‌ها در انگلیسی آشنا باشید تا جمله‌ای طبیعی و درست بسازید.
  • قید (Adverb): معمولاً فعل را توصیف می‌کند (چگونه، کی، کجا)
    .The student writes an essay quickly. (دانش‌آموز سریع یک مقاله می‌نویسد.)
  • عبارت اضافه (Prepositional Phrase): اطلاعات مکان، زمان و… را اضافه می‌کند.
    The student writes an essay in the library. (دانش‌آموز در کتابخانه یک مقاله می‌نویسد.)
    یادگیری حروف اضافه برای کارهایی مثل آدرس دادن به انگلیسی ضروری است.

قدم پنجم: نقشه اصلی را چک کنید (ساختار جمله)

در زبان انگلیسی، نقشه اصلی و رایج جملات به صورت فاعل-فعل-مفعول (S-V-O) است. همیشه مطمئن شوید که جمله‌تان از یک ساختار منطقی پیروی می‌کند. داشتن ساختار درست به همان اندازه مهم است که تقویت املای انگلیسی برای نوشتن یک متن بی‌نقص اهمیت دارد.

The student (S) writes (V) an essay (O). – ساختار درست و واضح است.

قدم ششم: علائم راهنمایی را بگذارید (نشانه‌گذاری یا Punctuation)

نشانه‌گذاری به خواننده کمک می‌کند تا جمله شما را به درستی بفهمد.

  • جملات خبری را با نقطه (.) تمام کنید.
  • جملات سوالی را با علامت سوال (?) تمام کنید.
  • جملات هیجانی را با علامت تعجب (!) تمام کنید.

قدم هفتم: پولیش نهایی (بازبینی و اصلاح)

جمله‌ای که ساخته‌اید را یک بار دیگر بخوانید. آیا روان و واضح است؟ آیا کلمه اضافه‌ای دارد؟

جمله اولیه: The smart student quickly writes a long essay in the library. این جمله عالی است! واضح، دقیق و کامل.

ترتیب جمله سازی در انگلیسی (Word Order) در ۶ قانون سریع

اگر فرمول S+V+O اسکلت جمله است، Word Order هم نقشه‌ی چیدن آجرهاست. این ۶ قانون را حفظ کنی، ۸۰٪ اشتباهات ترتیب کلماتت خودبه‌خود جمع می‌شود.

۱. ترتیب پایه: Subject + Verb + Object
مثال:
.I (S) eat (V) pizza (O)
.The student (S) writes (V) an essay (O)

۲.جای قید تکرار (always / usually / often)
قاعده: قبل از فعل اصلی می‌آید، اما بعد از فعل be (am/is/are).
مثال با فعل اصلی:
.I usually study at night
.She often plays tennis
مثال با be:
.He is always happy
.They are usually late

۳. جای زمان و مکان
قاعده: معمولاً به آخر جمله اضافه می‌شوند.
مثال مکان:
.I study English in the library
مثال زمان:
.I studied English last night
مثال با هر دو:
.I studied English in the library last night

اگر هم زمان هم مکان داری: یک قاعده ثابت انتخاب کن (Place قبل از Time)
قاعده پیشنهادی: Place → Time (اول مکان، بعد زمان).
مثال:

  • غلط: I watched TV yesterday (زمان) at home (مکان). ❌

  • درست: I watched TV at home (مکان) yesterday (زمان). ✅

یادتان باشد: همیشه اول بگویید “کجا”، بعد بگویید “کی”.

۴. جای صفت‌ها (Adjectives)
قاعده: صفت معمولاً قبل از اسم می‌آید.
مثال:
a smart student
a long essay
a delicious soup
در جمله:
.The smart student writes a long essay

۵. جای قید حالت (Adverbs مثل quickly / slowly / carefully)
قاعده: معمولاً نزدیک فعل می‌آید. گاهی هم بعد از مفعول طبیعی‌تر است.
مثال نزدیک فعل:
She quickly finished the test.
They carefully opened the box.
مثال بعد از مفعول:
She finished the test quickly.
They opened the box carefully.
نکته: هر دو درست‌اند. اگر می‌خواهی ساده‌اش کنی: یا قبل از فعل بگذار، یا آخر جمله.

جمله سازی انگلیسی با کلمه

خیلی‌ها در گوگل سرچ می‌کنند “جمله سازی انگلیسی با کلمه”. راز این کار در تکنیک انبساط (Expansion) است. بیایید با کلمه ساده‌ی “Pizza” شروع کنیم و ببینیم چطور ساخته می‌شود:

  1. کلمه خام: Pizza

  2. اضافه کردن فعل (V): Eat pizza

  3. اضافه کردن فاعل (S): I eat pizza. (جمله کامل شد!)

  4. اضافه کردن زمان: I eat pizza on Fridays.

  5. اضافه کردن صفت و مکان: I eat pepperoni pizza at a restaurant on Fridays.

می‌بینید؟ ما از یک کلمه به یک جمله ۱۲ کلمه‌ای رسیدیم. فقط کافیست آجرهای بعدی (صفت، مکان، زمان) را طبق فرمولی که یاد گرفتید اضافه کنید.

آموزش جمله سازی در انگلیسی با زمان‌ها (حال، گذشته، آینده)

دانستن ساختار کافی نیست؛ باید بتوانید جمله را در زمان درست به کار ببرید.

۱. زمان حال ساده (Simple Present)

  • کاربرد: برای بیان عادت‌ها، حقایق علمی و برنامه‌های زمان‌بندی شده.
  • ساختار: Subject + Base Verb (+s/es)
  • مثال: I **work** in an office. (من در یک اداره کار می‌کنم.)
  • نکته کلیدی: برای فاعل سوم شخص مفرد (He, She, It)، به انتهای فعل s یا es اضافه می‌شود. (She **works**…)

۲. زمان گذشته ساده (Simple Past)

  • کاربرد: برای کارهایی که در گذشته مشخصی شروع و تمام شده‌اند.
  • ساختار: Subject + Past Tense Verb
  • مثال: They **watched** a movie last night. (آن‌ها دیشب یک فیلم تماشا کردند.)
  • نکته کلیدی: افعال در زمان گذشته یا باقاعده هستند (ed- می‌گیرند مثل watched) یا بی‌قاعده هستند که باید آن‌ها را حفظ کرد (مثل go -> went).

۳. زمان آینده ساده (Simple Future)

  • کاربرد: برای بیان تصمیمات، پیش‌بینی‌ها و قول‌ها در مورد آینده.
  • ساختار: Subject + will + Base Verb
  • مثال: I **will call** you tomorrow. (فردا به تو زنگ خواهم زد.)
  • نکته کلیدی: یک راه دیگر برای بیان آینده استفاده از be going to برای برنامه‌های از پیش تعیین شده است. (I **am going to visit** my parents this weekend.)

منفی و سوالی کردن: دو چالش بزرگ در جمله سازی

چرا برای منفی کردن I like pizza می‌گوییم I **do** not like pizza اما برای I am happy می‌گوییم I am **not** happy؟

  • قانون طلایی: افعال اکشن (مثل like, go, play) برای منفی و سوالی شدن به فعل کمکی (do, does, did) نیاز دارند. اما افعال ربطی و کمکی دیگر (مثل am, is, are, can, will) مستقیماً not می‌گیرند یا برای سوالی شدن به ابتدای جمله می‌آیند.

نکته پیشرفته: به یاد داشته باشید که وقتی از فعل کمکی does استفاده می‌کنید، فعل اصلی به حالت پایه (Base Form) برمی‌گردد و s سوم شخص حذف می‌شود. این یکی از شایع‌ترین اشتباهات رایج گرامری در زبان انگلیسی است.

  • درست: She **doesn’t like** spinach.
  • غلط: She doesn’t likes spinach.

جملات سوالی

برای سوالی کردن، کافیست فعل کمکی (Do, Does, Did) را به ابتدای جمله بیاوریم و آن را با فاعل جابجا کنیم.

  • ? Do you like spinach (آیا تو اسفناج دوست داری؟)
  •  Where does he live (او کجا زندگی می‌کند؟)

فرمول سوالی با کلمات پرسشی (WH)

وقتی سوالت با کلمات پرسشی مثل Where/What/Why/When/How شروع می‌شود، دو فرمول خیلی رایج داری:

  1.  ?WH + do/does/did + Subject + Base Verb + …
    مثال‌ها:
    ?Where do you live
    ?Why did she leave
    ?What does he want

  2. ?WH + am/is/are + Subject + … 
    مثال‌ها:
    ?What is your name
    ?Where are you from
    ?How are you today

تمرین جمله سازی انگلیسی (مرتب‌سازی کلمات)

جمله‌های زیر را مرتب کنید و یک جمله درست بسازید:

  1. in / studies / she / Mashhad → ______________________________
  2. always / I / coffee / drink → ______________________________
  3. the / reads / smart / student / a / book → ______________________________
  4. quickly / writes / he / an / email → ______________________________
  5. usually / we / English / practice / at night → ______________________________
  6. yesterday / they / watched / a movie → ______________________________
  7. my / bought / I / new / phone / a → ______________________________
  8. in the park / plays / the little / child / happily → ______________________________
پاسخ تمرین‌ها (کلیک کن)

۱) She studies in Mashhad.
2) I always drink coffee.
3) The smart student reads a book.
4) He quickly writes an email. / He writes an email quickly.
5) We usually practice English at night.
6) They watched a movie yesterday.
7) I bought a new phone.
8) The little child plays happily in the park.

تمرین ترجمه کوتاه (از فارسی به انگلیسی)

جمله‌های زیر را به انگلیسی ترجمه کنید:

  1. من هر روز انگلیسی تمرین می‌کنم. → ______________________________

  2. او دیروز به مدرسه نرفت. → ______________________________

  3. آیا تو موسیقی دوست داری؟ → ______________________________

  4. او کجا زندگی می‌کند؟ → ______________________________

  5. ما معمولاً صبح‌ها در خانه درس می‌خوانیم. → ______________________________

  6. آن‌ها هفته‌ی بعد به مشهد سفر خواهند کرد. → ______________________________

پاسخ ترجمه‌ها (کلیک کن)

۱) I practice English every day.
2) He/She didn’t go to school yesterday.
3) Do you like music?
4) Where does he/she live?
5) We usually study at home in the morning.
6) They will travel to Mashhad next week.

جمله سازی انگلیسی با کلمه (Word Bank Challenge)

دستورالعمل: برای هر کلمه، ۵ جمله بساز (حال ساده، گذشته ساده، آینده، منفی، سوالی).
مثال با کلمه play:
حال: .I play football
گذشته: .I played football
آینده: .I will play football
منفی: .I don’t play football
سوالی: ?Do you play football

کلمات پیشنهادی (easy تا متوسط):

  1. play
  2. study

  3. go

  4. like

  5. because

  6. usually

  7. yesterday

  8. tomorrow

  9. in the morning

  10. at home

سوالات متداول (FAQ)

  1. برای تمرین جمله سازی انگلیسی از کجا شروع کنم که سریع نتیجه بگیرم؟
    از الگوی S+V+O شروع کن و روزی ۱۰ جمله کوتاه بساز. بعد همان جمله‌ها را منفی و سوالی کن تا مغزت “قالب” را یاد بگیرد. اگر وقتت کم است، تمرین مرتب‌سازی کلمات و ترجمه‌های کوتاه بهترین شروع‌اند.

  2. ترتیب جمله سازی در انگلیسی دقیقاً چطور است و جای قیدها کجاست؟
    ترتیب پایه معمولاً S+V+O است. قیدهای تکرار مثل usually و often قبل از فعل اصلی می‌آیند اما بعد از فعل be قرار می‌گیرند. زمان و مکان معمولاً آخر جمله می‌آیند و برای ساده نگه داشتن، می‌توانی همیشه “Place قبل از Time” را رعایت کنی.

  3. جمله سازی انگلیسی با کلمه یعنی چی و چطور تمرینش کنم؟
    یعنی یک کلمه را انتخاب می‌کنی و با همان کلمه چند جمله مختلف می‌سازی تا کاربردش در ذهن تثبیت شود. بهترین روش این است که برای هر کلمه ۵ جمله بسازی: حال ساده، گذشته ساده، آینده، منفی، سوالی. این تمرین هم دایره لغات را فعال می‌کند هم ساختار جمله را جا می‌اندازد.

  4. فرمول جمله سازی در زبان انگلیسی فقط S+V+O است یا الگوهای دیگری هم دارد؟
    S+V+O رایج‌ترین الگو برای جمله‌های روزمره است، اما تنها الگو نیست. گاهی جمله‌ها S+V (مثل I laughed) هستند یا با فعل‌های ربطی به شکل S+be+Complement می‌آیند (مثل She is a doctor). وقتی این چند الگو را کنار هم یاد بگیری، ساختار جمله در انگلیسی برایت خیلی روان‌تر می‌شود.

مطالب مرتبط ....

نظرات کاربران

۱۰ دیدگاه ها

  • من در مسیر آموزش جمله سازی زبان انگلیسی همیشه با جملات پیچیده (Complex Sentences) چالش دارم. آیا منبع یا تمرین خاصی را پیشنهاد می‌کنید که به درک و استفاده بهتر از این نوع ساختارها در جمله سازی زبان انگلیسی کمک کند؟

    • سلام علی عزیز،
      درک می‌کنم، جملات پیچیده واقعاً برای خیلی‌ها چالش‌برانگیزه. دو تا راهکار ساده و کاربردی بهت پیشنهاد می‌دم:
      ۱. جملات رو بشکاف: یه متن انگلیسی (مثل یه خبر کوتاه) پیدا کن و سعی کن جملات پیچیده‌اش رو به جمله‌های ساده‌تر تقسیم کنی. این کار ساختارشون رو برات روشن می‌کنه.
      ۲. با وصل کردن شروع کن: چندتا جمله ساده بنویس و سعی کن با کلماتی مثل because, while, so, although به هم وصلشون کنی.
      این تمرین‌ها کم‌کم ذهنت رو عادت میده. موفق باشی!

  • با سلام و سپاس فراوان بابت به اشتراک‌گذاری این مطلب ارزشمند. به نظر من یکی از مهم‌ترین بخش‌های آموزش جمله سازی زبان انگلیسی، درک همین ساختارهای پایه است. آیا ممکن است در آینده مقاله‌ای در مورد اشتباهات رایج زبان‌آموزان ایرانی در جمله سازی زبان انگلیسی و نحوه برطرف کردن آن‌ها نیز منتشر کنید؟

    • سلام سارا عزیز، ممنون از شما بابت این پیشنهاد عالی!
      اتفاقاً ایده خیلی خوبیه. اینکه بدونیم اشتباهات رایجمون چیه، نصف راه برای حل کردنشه. حتماً این موضوع رو تو لیست مقاله‌های آینده‌مون میذاریم که بهش بپردازیم. دمتون گرم!

  • سلام و تشکر بابت مقاله کاملتون. بزرگترین معضل من دقیقا همینه. من دایره لغتم بد نیست ولی موقع حرف زدن، همش تو ذهنم فارسی رو به انگلیسی ترجمه می‌کنم و واسه همین ترتیب کلماتم به هم می‌ریزه. می‌خواستم بدونم برای تقویت جمله سازی انگلیسی روشی هست که بشه این عادت ترجمه کردن رو ترک کرد؟ چون واقعاً سرعت مکالمه‌م رو آورده پایین.

    • سلام نوید عزیز، خواهش می‌کنم. این مشکل “ترجمه ذهنی” پاشنه آشیل خیلی از زبان‌آموزهاست! راهکار علمی برای ترک این عادت، یادگیری زبان به صورت Chunk (عبارات چند کلمه‌ای) و Collocation (همنشینی کلمات) هست، نه کلمه به کلمه. وقتی شما یه عبارت کامل رو یاد بگیرید (مثلاً Make a decision جای decide)، دیگه مغز فرصت ترجمه پیدا نمی‌کنه و ساختار جمله خود به خود درست درمیاد. توی این مقاله سعی کردیم دقیقاً همین الگوهای ثابت رو یاد بدیم تا مستقیم انگلیسی فکر کنید.

  • مطالبتون خیلی کاربردی بود ولی به نظرم گرامر چیزیه که فقط با خوندن درست نمیشه. شما توی سایتتون یا کانال تلگرام، فایل خاصی برای تمرین جمله سازی انگلیسی دارید که جواب هم داشته باشه؟ من نیاز دارم انقدر مثال حل کنم و جمله بنویسم که جای فاعل و فعل و قید زمان ناخودآگاه بیاد توی ذهنم، نه اینکه هی فرمول مرور کنم.

    • سلام الهام عزیز. دقیقاً زدید به خال! گرامر تا وقتی نره توی «ناخودآگاه»، موقع حرف زدن به کار نمیاد. بهترین روش برای این کار، تمرین با Substitution Drills (تمرینات جایگزینی) هست که توی کلاس‌هامون خیلی روش مانور میدیم. پیشنهاد تخصصی من اینه که حتماً کتاب‌هایی مثل Sentence Structure سری بتی آذر (Betty Azar) رو هم که پر از این مدل تمریناست، یه نگاه بندازید. تمرین زیاد دقیقاً همون حلقه گمشده‌ست.

  • من همیشه سر جای قید توی جمله لنگ می‌زنم. مثلا نمی‌دونم درسته بگم “I go always to the gym” یا “I always go to the gym”. این قضیه یکم جمله سازی در انگلیسی رو برام پیچیده کرده. راه ساده‌ای داره که یادم بمونه؟

  • مرسی از مطلب خوبتون. فرق فعلای اکشن و ربطی رو فهمیدم، ولی بعضی وقتا گیج میشم. مثلا feel هم می‌تونه حسی باشه هم لمس کردن. اینجور وقتا تو جمله سازی در انگلیسی از کجا بفهمیم جمله به مفعول احتیاج داره یا به مکمل؟

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

18 + بیست =